在金华职业技术大学，有一位默默耕耘、矢志不渝的“燃灯者”，她以几十年如一日的坚守诠释着对教育事业的无限热忱，她就是被返聘为马克思主义学院教学督导的章尚贞老师。“我坚信微光成炬，所以我有一份力就要发一份光。”如今已届花甲之年的她秉持“有一份力，便发一份光”的信念，用不懈奋斗与深沉师爱助力着每一位青年教师成长，似点点微光汇聚成熠熠炬火，点亮教育星河。
勤于耕耘，铸就育人华章
自1987年在浙江师范大学思想政治教育专业毕业并担任金华卫校（金华职业大学医学院前身）思政理论课教师起，章尚贞便将自己的心血倾洒在教育事业上，三十多年如一日，笃志好学，砥志研思，一心扑在教学上，不断探索创新教学方式。
学情分析是章尚贞着重强调的教学关键环节。回忆起自己的教学经历，从中专生，到高职学生，章尚贞深刻体会到学情的复杂多变。如今高职院校的学生，职业取向愈发鲜明，这就要求教学不能仅停留在高深的理论层面，而要更加“接地气”。为此，章尚贞积极倡导运用案例和故事开展教学，以一个个鲜活实例为 “敲门砖”，敲开学生理解理论的大门。让学生在实践中产生疑问时能发现理论的价值，理解政策导向背后的逻辑，从而领悟到理论并非空洞无物，而是破解现实困境的锐利武器。
章尚贞与护理9149班学生合照
1991年起，章尚贞多了一重身份——班主任。新的身份，意味着新的责任、新的挑战。尤其在2000 年护理专业扩招后，面对三个类型不同、学情复杂的护理班，一百多名性格各异、基础有别的学生，担任班主任的章尚贞没有丝毫退缩。当学生因专业认知差异出现心理波动时，她将细致入微的观察化作洞察他们心灵世界的“放大镜”，那些藏在眼眸深处的失落、话语背后的迷茫都逃不过她关切的目光。当学生在生活、情感等方面出现问题以致于半夜悄然离校时，章尚贞心急如焚，她不顾深夜的疲惫，从联系远在农村的家长，到辗转寻找学生的男友，只为将学生安全带回校园。她凭借着对学生发自肺腑的关爱，早早察觉问题，及时介入疏导，为学生们筑牢心理“防护堤”，守护着每一颗青春心灵的健康成长。
“章老师，您也太了解我了，您总结我的闪光点对我鼓舞特别大！”今年6月，在护理9149班举办毕业三十周年同学会之际，学生们回想起当年章老师的毕业留言纷纷感叹不已，并邀请章老师再次提笔，当看到三十年前的留言与如今的对比，那是章尚贞对学生们精准的剖析与深刻的理解，师生间的情谊跨越了时间的长河，愈发醇厚。
“当班主任很辛苦，但极速体育直播,足球比分直播的是幸福。”章尚贞在这平凡而又伟大的岗位上，默默坚守，无畏风雨。她用自己的行动诠释着对教育岗位的忠诚，陪伴着一批又一批学子从青涩走向成熟，引领着他们在人生的海洋中破浪前行。
章尚贞参加护理9149班毕业30年同学会
章尚贞参加护理9105、9106班30周年同学会合照
章尚贞和高护9702班学生合照
乐于授道，传递教育薪火
“人是要有一点精气神的，心中有这样一股劲，就会支撑你走下去。”
2014 年底，命运的阴霾突然笼罩，章尚贞在体检中被查出早期肺癌。这一消息如晴天霹雳，但她没有被击垮。2015年1月，章尚贞走上手术台，尽管因肺部的病灶浸润不得不切除左上叶肺，身体遭受重创，可她术后仅休息半年就勇敢地重返岗位。那时的她，虽感力不从心，却凭借顽强的毅力坚持着，学院领导班子的探望关怀和部门老师的帮助给予了她莫大的温暖与力量，让她在与病魔斗争的同时，仍心系教育事业。
在随后四年间，学院悉心的照料、部门贴心的关怀，并未让章尚贞选择在“舒适区”安享清闲，反倒因担忧自身状况“拖后腿”而深感愧疚，选择在2019年提前退休。退休后的她本可享受悠闲时光，然而退休生活刚开始不久，马克思主义学院迎来大批新进青年教师，恰似幼苗亟待滋养；思政教学各类赛事任务，又如重担纷至沓来。在接到学院领导的邀请后，章尚贞毫不犹豫地再次投身于工作之中，成为了学院教学督导。出任学院教学督导后，章尚贞开启了新一轮忙碌征程——穿梭于教室间，专注聆听全院教师授课；围坐研讨桌旁，倾心指导青年教师成长，答疑解惑成为日常“必修课”。
“对青年教师进行指导和解惑，对我来说是一件很愉快的事情。”章尚贞谈及“督导”职责，始终强调“导”字为重。尽管章尚贞谦逊地称自己只是一名普通老师，可她所拥有的丰富教学经验，都成为了无比珍贵的财富。她将这些经验毫无保留地奉献出来，只为帮助青年教师摆脱教学中的困惑与困境。每一次为青年教师答疑解惑，每一回与他们深入探讨教学策略，章尚贞都全心投入，从她的脸上看不到丝毫疲惫，只有帮助他人成长后的欣慰与满足，因为在她心中，能助力青年一代在教育之路上顺利前行，就是最快乐的事。
面对思政课这一具有挑战性的学科，她深知其中的艰难。教育之路漫漫，教师如同每年都在起步的新行者，需不断磨砺、持续成长。她常常劝勉青年教师，理论积累是教育的基石，且要与时俱进、常学常新。只有自身理论扎实且不断更新，才能更好地引导学生在知识的海洋中遨游。为此，青年教师必须保持强烈的学习热情和求知欲，不断提升自我。
除了督导工作，章尚贞还毫无怨言揽下许多额外工作。在《形势与政策》课程教学团队缺乏老教师引领的情况下，她勇挑重担，在教学方向把控上，为青年教师们指明教学重点，确保教学不偏离航线；在学院开设新课程没现成路径可依，也无成功经验可循之时，章尚贞凭借自己的专业素养和敏锐洞察力，巧妙设计教学框架；在老师们录制线上课程感到力不从心无从下手时，章尚贞总会手把手指导，提出行之有效的修改意见，确保每个微课都保质保量完成......
章尚贞参加形势与政策教学部教研活动
章尚贞永不言弃的执着、退而不休的热忱证明，她也如同一束坚韧的微光，穿透重重困难，汇聚成照亮教育之路的炬火。她用自己的行动诠释着乐于奉献的真谛，默默坚守，持续发光发热，传递教育薪火，为青年教师的成长铺就坚实的道路。
章尚贞在青坑村参加送医下乡志愿者活动）
勇于提灯，点亮杏坛繁星
“只要我的身体跟得上，我会尽我所能帮助大家。”这句质朴且坚定的承诺，是章尚贞投身赛事指导工作的生动注脚。
在陪伴参赛教师参加首届全国高校思想政治理论课展示活动时，直到比赛前一晚，章尚贞仍然和参赛老师们一起通宵备赛，争分夺秒模拟现场，反复推敲打磨，不放过任何一个教学环节、演示细节；浙江省高职院校教学能力比赛备赛期间正值暑假，本应是一段慵懒惬意、肆意放松的悠长假期，可只要备赛一开始，她便决然舍下这份闲适，奔赴那没有硝烟的“战场”。从晨曦微露的清晨，到万籁俱寂的深夜，每一个研讨的角落，每一轮思维的碰撞，每一回教案的打磨，都有她温柔且坚毅的鼓励、细致而专业的指引，陪着青年教师们，于漫漫备赛路上，一步一个脚印，镌刻下拼搏的印记。
正是在章尚贞勇于担当、悉心指导之下，自2019年以来，马克思主义学院教师们在各类赛事中屡获佳绩，揽下超30 余项重要比赛大奖，其中包含全国职业院校教学能力比赛一等奖、浙江省职业院校教学能力比赛一等奖等多项重磅荣誉。值得一提的是，首次结对指导的青年教师胡嘉苗先后斩获2020年全国职业院校教学能力大赛一等奖、第一届全国高校思想政治理论课教学展示活动特等奖、浙江省“思政星课堂——我最喜爱的高校优秀思政课老师”等荣誉。章尚贞宛如一位无畏的 “提灯者”，用担当与专业，为青年教师照亮前行的竞赛征途，引领他们在各级赛事中绽放夺目光彩。
“愿我们每个人活成一束光，绽放青春的梦想。”章尚贞这句饱含深情与期许的鼓励，如同春日暖阳，洒在每一位青年教师心间，激励着他们传承这份教育薪火，在育人之路上砥砺奋进。
