5月28日至29日,浙江省职业教育“双师型”教师队伍建设工作推进会在浙江旅游职业学院召开。会议由浙江省教育厅主办,浙江省高等教育学会高校师资管理研究分会、浙江省高等学校师资培训中心协办。会议期间举办了2024年访问工程师校企合作项目交流评审,省教育厅就“双师型”教师队伍建设进行了政策解读及工作部署。
经前期学校申报、网络评审等环节,此次2024年访问工程师校企合作项目交流评审,共有来自全省15所高职院校的20个项目入围现场答辩。现场答辩中,学校航空工程学院王桂锋教师立项的《基于自适应控制算法的智能装车系统设计》项目为现场答辩最高分荣获一等奖,制药工程学院曾小梅教师立项的《US-Fenton体系的构建及其催化降解印染废水的研究》项目荣获二等奖。
会议期间,学校农学院汪仕洋技能大师工作室入选首批浙江省职业院校技能大师工作室名单,参与了浙江省技能大师工作室授牌仪式;同期,浙江省高等教育学会高校师资管理研究分会发布《浙江省访问工程师“校企合作项目”成果汇编(2019年—2023年)》,学校潘惠英等9名教师访问工程师项目入选其中。
一直以来,金华职业技术大学以新发展理念为引领,深刻把握提升教师“双师双能”的要求,以培养高素质技术技能型人才为核心,通过多维能力重构与政校企协同机制创新,着力破解高水平“双师型”教师队伍建设难题。通过访问工程师、访问学者项目,打造多层级教师教学团队、技能大师工作室,推荐科技副总入企实践,为“双师型”教师专业发展提供清晰的导向和标准,促进教育链、人才链、产业链、创新链深度融通,赋能区域产业高质量发展。